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 Por la innovación y excelencia que imprime en sus alumnos con autismo y que los motiva a seguir adelante, la profesora Elena Burguete Vidal fue reconocida como la mejor profesora de educación especial en los Islington Awards Education, premios de educación de este municipio londinense, en la modalidad de educación especial.

Hace 10 años, cuando aún estudiaba Filología Inglesa, la profesora orginaria de León, España, realizó en la capital británica un programa de apoyo a la educación y luego una maestría en Turismo Internacional y Dirección de Hoteles. Fue entonces que vio un anuncio para hacer prácticas en un colegio del barrio de Islington. Se presentó y la seleccionaron.

El contacto que tuvo a partir de ese día con los niños le cambió la vida. Su misión, durante las dos semanas de la estancia, era preparar a un niño con autismo para que accediera a otras asignaturas. Aquella experiencia despertó su vocación para la enseñanza. Preparó la maestría de Profesorado español, pero la educación "normalizada", dice la profesora "no me acabó de llenar" y cuando se enteró de que en el colegio The Courtyard: St Mary Magdalene Academy buscaban a alguien para trabajar con niños con autismo, decidió formarse en educación especial.

Actualmente es directora de Bachiller y profesora de desarrollo social y empleabilidad de la sección de educación especial. Tiene bajo su responsabilidad a 18 estudiantes con autismo de altas capacidades, entre 14 y 19 años, y los prepara para realizar estudios superiores o para el mundo laboral.

"Son niños que pueden ir a la universidad o desempeñar un trabajo en una empresa. Se comunican bien intelectualmente pero tienen barreras a nivel social y personal. Hay niños que pueden acceder a unas asignaturas y otros no, así que potenciamos los itinerarios vocacionales", explica.

En los últimos cinco años, Elena Burguete ha trabajado en el aula en el desarrollo de herramientas para facilitar el acceso a puestos de trabajo de este alumnado con autismo potenciando su desarrollo personal y social.

"Estrategias que una persona neurotípica sabe, las personas con autismo las desconoce", detalla.

Las diferencias entre la mente de una persona con autismo y una neurotípica las explica esta profesora con un ejemplo muy gráfico:

"Es la misma diferencia que entre un sistema operativo Apple respecto al de Microsoft en un ordenador. Los dos son igual de válidos, pero diferentes", afirma.

Después del éxito con el alumnado, el colegio se plantea ahora un nuevo reto: Formar a las empresas para ofrecerles contratar a personas con autismo.

La innovadora profesora asiste ahora a clases de oratoria para transmitir el mensaje a las empresas candidatas, como Coca Cola, Facebook y Google.

Elena Burguete apunta que las personas con autismo "tienen cualidades que no tienen las personas neurotípicas, como la honestidad, no saben mentir. Esto es algo que viene muy bien, pero también las empresas tienes que aprender a lidiar con alguien que te dice siempre la verdad y que tiene una memoria muy grande", añade.

Después de diez años de radicar en Londres aún no se plantea regresar a León, España, aunque hace dos años dio a luz a su hijo en aquella ciudad española.

"León, es una ciudad maravillosa, tengo a mi familia y a mis amigos, pero el sistema de trabajo está a años luz".

Le gustaría que las asociaciones de autismo  visiten su colegio para ver la experiencia de cerca.

Luego de recibir su reconocimiento, al que fue propuesta por su directora, Deborah Shepherd, Elena asegura:

"Hay que tirar hacia adelante. Todo se puede conseguir, las barreras están en la mente", concluyó.

 

Redacción / LikeMty 

Con información de El Diario de León.

 

Última modificación Jueves, 28 Febrero 2019

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